В Свердловске состоялся семинар для начинающих педагогов физкультуры
В Свердловской гимназии №2 прошёл второй практико-ориентированный семинар для начинающих учителей физкультуры. Мероприятие собрало девять молодых педагогов и их наставников.

Цель - повышение профессиональной компетентности через публичную демонстрацию и методический анализ фрагментов уроков.
В центре внимания — не показательные выступления «звёзд», а честный разбор проб и ошибок.

Свои фрагменты занятий представили:
Елена Зима (СШ №3)
Дарья Цой (УВК)
Анна Домрачева (СШ №8)
Екатерина Середина (Бирюковская СШ)
Гульнара Кулатаева (Должанская СШ)
Валерий Куколев (Комсомольская СШ)
Николай Покора (Карпово-Крепенская ОШ)

Семинар помог молодым педагогам перейти от интуитивного преподавания к осознанному методическому проектированию. Участники самостоятельно выделили дефициты в организации уроков и получили индивидуальные рекомендации от наставников: методиста ЛИРО Татьяны Гончаровой и учителя Михаила Щербакова.

Главный вывод: важно видеть зал глазами ученика. «Первые шаги к мастерству» стали стартом новой методической серии, где ошибки превращаются в точки роста.

Все участники отметили, что страх публичной ошибки исчез, а методика рождается из анализа неудач, а не из копирования успехов.

Цель - повышение профессиональной компетентности через публичную демонстрацию и методический анализ фрагментов уроков.
В центре внимания — не показательные выступления «звёзд», а честный разбор проб и ошибок.

Свои фрагменты занятий представили:
Елена Зима (СШ №3)
Дарья Цой (УВК)
Анна Домрачева (СШ №8)
Екатерина Середина (Бирюковская СШ)
Гульнара Кулатаева (Должанская СШ)
Валерий Куколев (Комсомольская СШ)
Николай Покора (Карпово-Крепенская ОШ)

Семинар помог молодым педагогам перейти от интуитивного преподавания к осознанному методическому проектированию. Участники самостоятельно выделили дефициты в организации уроков и получили индивидуальные рекомендации от наставников: методиста ЛИРО Татьяны Гончаровой и учителя Михаила Щербакова.

Главный вывод: важно видеть зал глазами ученика. «Первые шаги к мастерству» стали стартом новой методической серии, где ошибки превращаются в точки роста.

Все участники отметили, что страх публичной ошибки исчез, а методика рождается из анализа неудач, а не из копирования успехов.
Министерство образования и науки ЛНР