Педагоги обсудили главное: как с помощью цифровых инструментов увлечь школьников живым словом и великой литературой. 

Делимся ключевыми идеями встречи:
- «Поэзия в цифре: от классики к онлайн-форматам»: Маргарита Николаевна Данильченко (Луганская СШ № 20) показала, как заинтересовать подростков поэзией. Её алгоритмы помогают превратить «скучные» стихи в живой, современный язык чувств и образов.
- «Грамматика без скуки: игровые тренажёры и чат-боты»: Ирина Ивановна Квитковская (Лутугинская СШ № 1) представила подборку: интерактивные тренажёры с баллами и уровнями; чат-боты с короткими заданиями и обратной связью; онлайн-квизы для всей группы. Такой подход снижает тревожность и превращает рутину в игру.
- «Визуализация текста: комиксы, инфографика, анимация»: Денис Эдуардович Смирнов (Лутугинская СШ № 1) объяснил, как разбирать сложные произведения с помощью комиксов, инфографики и раскадровок. Особенно полезно для визуалов.
- «Работа с одарёнными обучающимися»: Наталья Анатольевна Тертычная (Свердловский лицей № 1) поделилась практическим опытом подготовки к Всероссийской олимпиаде по литературе, которая прошла в Северной Осетии- Алании.
Главный вывод встречи: традиционные методики + цифровые инструменты = новые возможности для учителя и интерес ученика. Участники наметили планы и договорились продолжать.

Министерство образования и науки ЛНР