В Свердловске прошла лекция по медиаграмотности
Старшеклассники Свердловского УВК № 1 побывали в Молодежном центре «Свердловск» на лекции в рамках всероссийской просветительской акции по медиаграмотности «Киберурок», которую запустила Мастерская новых медиа при поддержке Министерства просвещения России.

– Задача этого урока — научить школьников пониманию медиасреды и алгоритмов рекомендаций, – рассказала ведущий специалист отдела по вопросам внутренней политики Администрации Свердловского муниципалитета, выпускница образовательной программы Мастерской новых медиа Алина Мязина. – Важно, чтобы дети и подростки умели различать фейки и разные виды кибермошенничества, правильно пользоваться искусственным интеллектом, проверять информацию и главное – мыслить самостоятельно, а не принимать решения при помощи нейросетей и интернета.
Лекция прошла в дружеской, располагающей атмосфере. Школьники внимательно слушали, задавали вопросы, делились опытом общения с ИИ и обсуждали, чем можно заняться вместо того, чтобы непрерывно смотреть в экран телефона. Подростки узнали, как возникает клиповое мышление, и почему важно не только привлекать для решения задач искусственный интеллект, но и самим создавать что-либо. А еще Алина Геннадиевна призвала ребят развивать критическое мышление и с его помощью противостоять непроверенной или заведомо ложной информации в сети. Лекция сопровождалась красочными визуальными материалами, разработанными Мастерской новых медиа.

– Нам рассказали про кибербезопасность. Научили не заблуждаться в неправдивой информации, избегать ловушек, которые могут таиться в сети, – поделились впечатлениями ученицы УВК № 1 Полина и Вероника Давыдовы. – Мы согласны, что подросткам, которые большую часть дня проводят за телефоном, нужно больше заниматься учебой и проявлять силу воли, ограничивая время в сети.

– Задача этого урока — научить школьников пониманию медиасреды и алгоритмов рекомендаций, – рассказала ведущий специалист отдела по вопросам внутренней политики Администрации Свердловского муниципалитета, выпускница образовательной программы Мастерской новых медиа Алина Мязина. – Важно, чтобы дети и подростки умели различать фейки и разные виды кибермошенничества, правильно пользоваться искусственным интеллектом, проверять информацию и главное – мыслить самостоятельно, а не принимать решения при помощи нейросетей и интернета.
Лекция прошла в дружеской, располагающей атмосфере. Школьники внимательно слушали, задавали вопросы, делились опытом общения с ИИ и обсуждали, чем можно заняться вместо того, чтобы непрерывно смотреть в экран телефона. Подростки узнали, как возникает клиповое мышление, и почему важно не только привлекать для решения задач искусственный интеллект, но и самим создавать что-либо. А еще Алина Геннадиевна призвала ребят развивать критическое мышление и с его помощью противостоять непроверенной или заведомо ложной информации в сети. Лекция сопровождалась красочными визуальными материалами, разработанными Мастерской новых медиа.

– Нам рассказали про кибербезопасность. Научили не заблуждаться в неправдивой информации, избегать ловушек, которые могут таиться в сети, – поделились впечатлениями ученицы УВК № 1 Полина и Вероника Давыдовы. – Мы согласны, что подросткам, которые большую часть дня проводят за телефоном, нужно больше заниматься учебой и проявлять силу воли, ограничивая время в сети.
Луганьмедиа, фото Анны Писковой